ПРОБЛЕМНІ ТЕМИ, НАД ЯКИМИ ПРАЦЮЮТЬ ВЧИТЕЛІВ
| ВЧИТЕЛЬ | ПРОБЛЕМНА ТЕМА |
|
Хлопкова О.А. |
Виховання творчої, свідомої особистості через впровадження в навчально-виховний процес проектної діяльності |
| Терещенко Л.Ф. | Виховання творчої, свідомої особистості через впровадження в навчально-виховний процес проектної діяльності |
| Шульгіна А.П. | Метод проектувалеологічної компетентності на уроках у початковій школі |
| Кузьменко М.В. | Використання методів проекту в навчально-виховному процесі |
| Кононова А.І. | Використання інтерактивних методів навчання в початкових класах |
| Сердюк Л.М. | Метод проекції як засіб пізнавальної діяльності молодших школярів |
| Меркулова Г.В. | Інформаційні проекти як засіб формування компетентності в учнів під час вивчення фізики |
| Дзюба А.А. | Використання методу проектів для формування комунікативної компетенції на уроках іноземної мови |
| ЄрмократьєватЮ.В. | Впровадження інноваційних технологій в навчально-виховний процес з метою формування позитивної мотивації навчання |
| Стукало В.В. | Формування творчо мислячої компетентної особистості засобами ІКТ на уроках історії |
| Тютюнник М.С. | Формування життєвих компетентностей через проектну діяльність |
| Троян В.В. | Розвиток рухових якостей за допомогою фізичних вправ |
| Меркулова П.С. | Формування соціально компетентної особистостізасобами інноваційних технологій навчання та виховання на уроках |